Für Kinder und Jugendliche gilt im Allgemeinen: Je weniger Bildschirmzeit, desto besser.
Eltern sollen in folgenden Punkten informiert und unterstützt werden:

• Kinder unter 3 Jahren von jeglicher passiver und aktiver Nutzung von Bildschirmmedien fernzuhalten.
• falls sie ihre Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren an die Nutzung von Bildschirmmedien heranführen möchten, dies höchstens 30 Minuten an einzelnen Tagen zu gestatten, und nicht ohne Anwesenheit der Eltern.
• Kindern im Alter von 6 bis 9 Jahren die freizeitliche Nutzung von Bildschirmmedien höchstens 30 bis 45 Minuten an einzelnen Tagen zu gestatten.
• Kindern unter 9 Jahren keine eigene Spielkonsole zugänglich zu machen.
• Bildschirmmedien nicht zur Belohnung, Bestrafung oder Beruhigung einzusetzen.
• während des Essens, insbesondere der gemeinsamen Mahlzeiten, keine Bildschirmmedien zu nutzen und bei der Nutzung von Bildschirmmedien nicht zu essen.
• sich für die digitalen Aktivitäten ihrer Kinder zu interessieren und diese kritisch zu begleiten.
• die Gefahr einer problematischen Nutzung von Onlinemedien zu beachten (einschließlich evtl. Suchtentwicklung), die Bildschirmnutzung Heranwachsender regelmäßig, gegebenenfalls gemeinsam, zu reflektieren sowie im Zweifel anerkannte Tests zu nutzen und im Bedarfsfall professionelle Hilfe zu suchen.
• Eltern und Geschwister sollen informiert und unterstützt werden
• sich ihrer eigenen Vorbildfunktion für die aktive und passive Bildschirmnutzung bewusst zu sein.
• in Gegenwart von jüngeren Familienmitgliedern auf die Nutzung von Bildschirmmedien zu verzichten.
• Eltern und Lehrer/innen sollen informiert und unterstützt werden, auf digitalen Fernunterricht wann immer möglich zu verzichten.
• In Anlehnung an die aktuelle Leitlinie zur Prävention von dysreguliertem Bildschirmmediengebrauch bei Kindern.